本网讯（通讯员：孙箐彤）为帮助2026级新生深入了解第二课堂制度，掌握活动参与、学分申报及审核认定流程，进一步引导学生合理规划大学生活、提升综合素质，艺术设计学院组织开展第二课堂专题宣讲会。

讲会上，学生辅导员侯天放围绕第二课堂成绩单制度的设置背景、育人意义、活动类别、学分认定规则以及与综合测评、评奖评优、毕业要求之间的关联进行了系统介绍。结合学院实际情况，宣讲人员对创新创业、志愿服务、社会实践、校园文化活动等第二课堂内容进行详细说明，帮助新生建立对第二课堂体系的全面认识。

通过此次专题宣讲，新生进一步明确了第二课堂的发展要求和参与方式，增强了主动参与实践活动、提升自身能力的意识。学院将持续发挥第二课堂育人功能，引导学生将专业学习与实践锻炼相结合，在丰富多彩的校园活动和社会实践中拓宽视野、增长才干，为成长成才奠定坚实基础。

初审：侯天放

复审：楚玉彪

终审：王  越